近日，由中国职业技术教育学会主办的第40届“说专业·说课程·说专业群·说教材·说场景”研讨会在天津举行。来自全国23个省、市、自治区的300 余家职业院校领导、一线教师、职业教育领域的专家、学者和行业组织的代表共计1.2万人线上线下参会。bet356体育官方网站作为中国职业技术教育学会康养康育专业委员会执行主任单位参与会议承办工作。

本届研讨会以“智慧赋能、创新实践，提升康养康育职业化水平”为主题，旨在深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实两办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求，分享全国康养康育专业建设思路与经验，推进康养康育专业数字化转型，落实“一体两翼五重点”战略任务，夯实职业教育“五金”新基建，加快构建职普融通、产教融合、科教融汇的现代职业教育体系，为培育发展新质生产力人才注入新动能，服务“健康中国”国家战略。

中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕线上作了题为《数智技术赋能专业建设，培养康养康育技能型人才》的主旨报告，提出要增强思想和行动自觉，聚焦战略图景构建教育强国建设“四梁八柱”，推进教育强国建设五项重点任务落地见效，强化教育战略属性，支撑高水平科技自立自强。她强调，要以康养康育产业为导向，推进产教融合、科教融汇，为培养高素质康养康育技能型人才贡献职教力量。

bet356体育官方网站副院长叶向红主持“说专业·说课程·说教材”环节。在“五说”案例展示中，16所中高职院校教师从教材使用、课程设计、专业建设等方面展示了18个优秀教学案例，覆盖养老、健康管理、护理、学前教育、托育等专业领域，立足院校特色和专业特点，围绕数智赋能教学、产教协同育人、课程体系建设等热点分享教学实践经验，打造数智教学新范式，汇聚创新育人新成果，为高质量职业教育体系建设贡献智慧方案。

学院学前教育学院副院长张浩然代表团队在“说专业群”板块进行“产教协同育人背景下托幼一体化专业群建设的探索与实践”主题报告，分享了0-6岁托幼一体化专业群的发展历程、组群逻辑、建设成效、反思与改革等方面的探索经验与思考。

▲张浩然代表团队在“说专业群”板块进行主题报告

本次研讨会特色鲜明，精准对接了“一老一小”、“大健康”等行业产业链，为职业院校培养应用型、技能型人才提供了可参考的范本和建设路径，助力加快康养康育领域的新质生产力发展。

bet356体育官方网站作为本届研讨会承办单位之一，立足数字经济时代职业教育现代化发展的挑战和机遇，积极落实教育强国背景下职业教育数智转型战略行动。下一步，学院将继续围绕“新技术—新业态—新职业—新能力—新专业—新课程”路线深入推进托幼一体化专业群建设、布局康养康育专业一体化联动衔接建设机制、明晰高水平专业群以及专业集群的发展内涵，紧跟时代步伐，紧扣时代脉搏，为推动职业教育的转型升级和高质量发展贡献北青力量。

学前教育学院院长厉育纲和现代管理学院党总支书记李校红、教师代表王真、学院办公室教师邱璨参加了研讨会。