12月10日，在纪念“一二·九”运动78周年以及《开罗宣言》发布70周年之际，法律系2013级全体78名学生共同赴中国人民抗日战争纪念馆参观学习。12月2日，这78名学生曾以实践教学的形式，旁听了北京市大学生交通安全辩论赛关于“摒弃交通陋习，主要依靠法律还是道德力量”的辩论。两个不同时间、不同主题的活动，其背后实质体现的是2013级法律系思想政治理论课程实践教学与法律专业特点相结合的有益探索和实践。
社科部思想道德修养与法律基础教研室承担了全校新生的思修课教学工作，自2011年开始，教研室加大实践教学力度，制订了切实可行的实践教学方案，基本上达到了教育部、中宣部等中央七部委联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）中关于从战略高度进一步加强高校实践育人工作的要求。在方案实施过程中，各位任课教师经过统一标准、统一形式、统一要求的第一阶段实践教学过程，逐渐树立了实践教学的重要性观念，逐渐掌握了实践教学的基本方法和特点，逐渐强化了向与各专业特点相结合的特色化实践教学转化的强烈愿望和有益探索。
专业教育为确保其方向正确离不开思想道德与法律素质教育，思想政治教育为确保其实效性也必须渗透于专业教育的各个环节中。对两个方向需求的共识，使得系部与任课教师对与专业相结合的思政课实践教学活动不谋而合。
爱国主义教育与国际法文件《开罗宣言》，道德教化与法律规制，大学生婚恋观教育与婚姻法课程学习，大学生活与法律职业生涯规划，中华孝道与《老年人权益保障法》……一个个知识成为思政课实践教学与专业相结合的具体体现。
据社科部负责人介绍，12月18日下午，社科部主任赵卫民还将为以法律系学生为主的2013级学生开展“民族精神与青年责任”的主题讲座。