10月29日，学院科研处举办北京青少年社交媒体使用与表达研究学术研讨会，来自中国传媒大学、首都经济贸易大学、中国青年网、大鹏在线教育集团等单位的专家学者以及学院部分教师参加研讨会。会议由科研处副处长高诚主持。

信息传媒艺术学院教师胡蕊从选题依据，研究内容，研究思路与方法，研究框架，创新点以及预期成果五个方面介绍了她主持的北京市教委社科重点项目《北京青少年社交媒体使用与表达研究》的研究情况。并介绍了课题组前期的一些调查和研究成果，她表示，青少年在社交媒体上是一种主动的意见表达者，是有创意的网络文化参与者，是一种重要的文化生产者，是勇于承担国际传播话语权的一代新青年。与会专家学者就项目提出了中肯的意见建议。

大家围绕青少年社交媒体使用与表达进行了深入的研讨。首都经济贸易大学教师徐轶瑛表示，按年龄可将青年划分为中学生、大学生和35岁以下的就业青年。中学生价值观尚未形成，大学生价值观虽形成却又容易动荡，35岁以下的就业青年具有大众普遍性。三个不同年龄层次的群体，在媒体使用表达方面完全不一样，现在的青少年群体对文字的书写欲望不是那么强，对视觉表达的反而更多，特别是短视频社交媒体应用更为广泛。

中国传媒大学教师詹骞分享了自己团队所从事的少数民族文化认同课题研究，该课题就是研究少数民族的青年群体如何通过视频社交的参与来进行民族文化的认同，认为聚焦局部研究对全局研究非常有价值。

中国青年网王晓东从媒体人的角度表示，现在的青少年从小就接触互联网，不会过度沉迷网络之中，但要加强与抖音等平台合作，强化对青少年全体的关爱、引导青年。

大鹏在线教育集团孙佩璜认为，青少年使用社交媒体，以前可能更多的是一种交流互动、个人观点表达，而如今更多的可能是从观点表达到自我表达，就是说在社交媒体上更多表达个人兴趣，去展现自我。同时，青少年在社交媒体上的使用，近十年越来越走向按兴趣细分。

研讨会的举行有利于项目研究团队开拓思路，对推动项目的顺利进行有重要意义。